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周洪宇作客湖北開放大學終身教育講壇

發(fā)布時間:2021-04-26來源:中國教育在線 瀏覽量:1710
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        4月23日上午,湖北開放大學終身教育講壇在魯巷校區(qū)學術報告廳舉行。全國人大常委會委員、湖北省人大常委會副主任、民進湖北省委會主委、華中師范大學教育學院博士生導師周洪宇教授作客湖北開放大學終身教育講壇。全體校領導、中層干部、教師代表、學生代表參加了講壇。講壇由校長鐘毓寧主持。
        近年來,習近平總書記多次提及陶行知先生,充分肯定了他的學說、思想,號召廣大教師要學習陶行知。
BEF98C6E65DC5F1972D30F569EE_7781F55A_F07C        周洪宇既關注教育史又關注教育現(xiàn)實問題,長期致力于陶行知學、教育史學、教育政策學、教育實踐等領域的研究,取得了豐碩成果,出版了系列專著。他以“陶行知——現(xiàn)代終生教育思想的偉大先驅”為題,為大家?guī)砹艘粓鰧W術盛宴,從陶行知“終生教育思想”的緣起、形成過程、基本內涵、影響四個方面,闡述了陶行知先生終生教育思想在中國教育思想史和世界教育思想史上的突出地位,為大家清晰呈現(xiàn)了陶行知作為“終生教育思想”先驅與實踐者的偉大形象。他認為,《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》明確提出了“辦好開放大學”的目標要求,作為構建終身教育體系、建設學習型社會重要載體的開放大學,應該轉變辦學觀念,著力改革創(chuàng)新,注重教育的“終身化”和“一體化”,培養(yǎng)和造就適應社會需要的各種人才。
        鐘毓寧在主持講壇時強調,周洪宇教授的報告資料翔實,深入淺出,總結歷史、立足現(xiàn)實、面向未來,打破了朗格朗首次闡發(fā)終身教育思想的既有認識,開拓了我們的視野,更新了我們的思想,堅定了中國文化自信,深刻闡述了“終生教育思想”的核心要義,對辦好新時代開放大學具有重要指導的意義。他要求大家響應習近平總書記的號召,向陶行知先生學習,繼承和發(fā)揚他的教育思想,做終身教育的帶頭人,把終身教育思想落實到開放大學轉型發(fā)展中,把學校建成高水平的、沒有圍墻的、四通八達的大學。
        會后,周洪宇在學校領導的陪同下,觀摩了社區(qū)教育實體辦學,參觀了湖北省終身教育學分銀行運維服務中心和湖北遠程教育技術館,并饒有興趣地題寫了“踐行終生教育思想,辦好湖北開放大學”,希望學校在未來的發(fā)展進程中越辦越好,更好地服務于湖北經濟社會的高質量發(fā)展。

        周洪宇教授簡介:
        周洪宇,十三屆全國人大常委會委員,湖北省人大常委會副主任,華中師范大學教育學院二級教授、博士生導師,長江教育研究院院長,民進中央常委、民進湖北省委會主委,全國人大代表。兼任中國教育學會副會長、中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會副會長、國務院學位委員會教育學科評議組成員、國家基礎教育課程教材專家咨詢委員會委員、教育部教育信息化專家組副組長、教育部教師教育專家咨詢委員會成員、普通高等學校師范類專業(yè)認證專家委員會委員等職。美國哥倫比亞大學教育學院、香港中文大學教育學院訪問教授。2000年以來先后赴美國、英國、法國、德國等二十余國開展教育考察和交流。
        長期致力于研究陶行知學、教育史學、教育政策學、教育實踐四個領域。先后承擔了教育部“八五”“九五”“十五”“十一五”“十二五”“十三五”多項重點課題,在《教育研究》《歷史研究》《高等教育研究》《中國教育學刊》《中國高等教育》《Chinese Education and Society》(美國)等中外重要學術刊物,發(fā)表學術論文200余篇,出版專著20余部,研究成果20余次獲教育部、國家新聞出版署、湖北省人民政府等人文社會科學研究一、二等獎、“三個一百學術原創(chuàng)獎”。