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師恩如山·給老師的一封信

發(fā)布時間:2021-09-10瀏覽量:1695
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可親可敬的老師:

    您好!

人的一生有無數(shù)條路,只有引路人將你引去正確的方向,你才能走向成功的終點。

什么是“引路人”,我覺得有兩層的涵義。

一是就像學生所說開路人,有這個“開路人”的引領(lǐng),我們會在后面看得清楚,我們?nèi)绾芜x擇是對自己好,對他人好,達到一個大家好的局面。

二是在一個人的生命成長之中,有那理想的“引路人”,他或她,能成為我們黑夜中的一位引路人。

因為有了他或她,我們有安全感、信任感、強大的力量等保護著自己?!?/span>

 

于是我常?;叵?,從小到大,我覺得幫助我的人真的不少,雖然有些人現(xiàn)在仍然相處有的人已經(jīng)散落天涯。今天我要給我生命中的幾位老師寫一封信。
   

他,吳師軍,一直是我生命中重要的老師之一雖然在懵懂的時候,經(jīng)常被吳老師強加讓我們?nèi)嗤瑢W抄難寫的生字數(shù)面,還親眼看到,死皮賴臉的同學罰得求饒,后來慢慢身邊的人說我的字寫得不錯,我回想起來,我要感謝我的吳老師,如果不是的嚴厲教育和悉心指導 我就不會打下堅實的基礎(chǔ),感恩老師賦予我的一切?!?/span>

現(xiàn)在大家都想,一個好老師應該是溫柔的,和藹的。但是,你們錯了,一個好老師應該是溫柔與嚴厲并存的。吳老師也有“溫文爾雅”的一面。當我們在上課回答幾個精彩問題時,吳老師就會夸我們努力,用他婉轉(zhuǎn)動聽的聲音為我們唱上一曲。有時候,也會開玩笑,惹得我們笑不停。

吳老師為我們操碎了心,把自己對我們博大而又無私的愛,凝聚成了敲打在我們的教鞭。有人說,老師是辛勤的園丁,但我卻認為老師是孩子們心目中的引路人。吳老師,您永遠是我心目中最偉大的引路人! 

一路上,您用您獨特的育人方式,教會了我很多。我會永遠記住這句話:“嚴師出高徒!”我要在這里輕輕地道一聲:“老師,您辛苦了

 

    在我們對這個世界知之甚少,學著成為一名優(yōu)秀的大人之前,老師是走在前面的引路人。所以,人生中能遇上一位好老師,成長的路上便多了幾分幸運。

      我覺得自己一直都好幸運,從小到大,我和老師的關(guān)系都猶如家人一般親切,相處特別融洽,絲毫沒有那種特別害怕、生疏的感覺。這可能也是性格的原因,人與人相處的方式不同,思維模式也人各有異。自我記事起,我父母見人一臉微笑,還喜歡打招呼,更喜歡盡自己所能幫助他人。但是我始終堅信用真心和愛心盡力做好每一件事,問心無愧比自欺欺人更踏實!。父母是我們生命當中的第一任老師,我想,家長的一舉一動都時刻影響著孩子,為孩子所效仿。有了父母的傳承和自己的這份堅守,才會遇到人生道路上這么多的貴人我的老師們!

還記得讀師范的時候,常聽到一些老師們的故事,特別是陳紅衛(wèi),這個名字。當時聽到這個名字出現(xiàn)在我們班任課老師名單中,我就好激動,據(jù)師姐們說陳老師常在省里聲樂比賽中拿大獎。腦海里還清晰地記得每次上課陳老師總叫我做視唱練耳或者去他辦公室拿東西,就從那時起,我成了老師的小助手。溫文爾雅、聲音甜美、知識淵博,真的是我的偶像,是音樂生涯上的指路人。一晃二十年過去啦,雖然不曾聯(lián)系,但心永遠相系。

      其實每個人生階段的時光都難以忘懷。大學像是一個小社會,努力和收獲往往是成正比的??赡茉诖蠹已劾铮髮W的輔導員都比較閑,而我們的輔導員卻天天很忙,起早貪黑地陪我們早讀到晚自習。大學里我們班的輔導員——方老師,嚴愛有加,直爽干練。學校里經(jīng)常事情很多,那時她的寶貝好小,還得喂奶,有啥事都是交給我來輔助,正是這樣的信任和愛,她越來越像我的大姐姐。也正是一次又一次的磨練,很多事從不懂達到了熟能生巧。更是因老師對我一次又一次的嚴格要求,才成就了今天的自己!無論是在學習還是生活上,她都會幫我分析好多。直到現(xiàn)在,我倆聯(lián)系仍然沒有間斷,一句話就能隨叫隨到的愛

     老師是學海中指路的燈塔,老師是攀登中相摻的大手,老師還是成長中永遠的守護。感謝老師鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空,因為長空讓它飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳;而我要感謝我的老師,因為他們,是我人生道路上的引路人。社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機. 我們感謝老師們辛勤的教育,感謝于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感謝老師。感謝您,我的老師,感恩您為我所做的一切!

.感謝是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感.學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感謝,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。 感謝老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴: 課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩; 下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩。

      感恩有你,人生引路人!很慶幸,自己走上了教師崗位?!伴L大后,我就成了你”,這就是感恩的一種最好的方式。

我要做一名好老師,做好學生的引路人。我將把我的所有激情撒向我所熱愛的這片土地——咸寧市實驗小學,必須學習,學習,再學習,不斷進取,不斷攀登,與時俱進,才能去迎接一個新的挑戰(zhàn)。以甘為孺子牛的心態(tài)去影響我所遇到的每一位學生,做到心系中國夢,做好引路人。在今后的教育路上,我會把愛繼續(xù)傳遞下去,做好學生的人生引路人!

身體健康,萬事如意!

楊麗

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