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師恩如山·給老師的一封信

發(fā)布時間：2021-09-10瀏覽量：1778

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師恩難忘

湖北省襄陽市樊城區(qū)青泥灣中學(xué)  伍一新

我能走上三尺講臺，做一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)語文老師，幾位老師給了我很大的影響。

1982年我讀小學(xué)二年級時，同村叔叔朱文濤從部隊復(fù)員回家，在村小做民辦語文教師。他在部隊是文藝兵，吹拉彈唱樣樣在行，因此在學(xué)校又兼職音樂教師。時至今日，他教給我們的語文知識我早已忘卻了，但是他的熱情的笑臉和常常用力揮舞的手臂仍然留在我記憶深處。他身上軍人特有的神秘氣質(zhì)令我們著了迷，早上我們看他站在寢室外邊刷牙，傍晚我們看他在土質(zhì)操場上打籃球。最盼望的一周一節(jié)的音樂課上，他教我們學(xué)唱軍歌，《紅星照我去戰(zhàn)斗》《駝鈴》《打靶歌》《駿馬奔馳保邊疆》《在那桃花盛開的地方》……嘹亮的歌聲在校園上空飄蕩，給我們單調(diào)乏味的生活增添了無窮的樂趣。文濤叔給我們這些窮鄉(xiāng)僻壤的孩子做了最好的音樂啟蒙，讓我們的童年生活多了幾道斑斕的色彩。

另外，他還教我們寫毛筆字。我第一次知道怎么握毛筆，第一次知道墨汁是什么樣?，F(xiàn)在我能忝列市書法協(xié)會之中，還能欣賞一點書法韻味之美，我都要感謝文濤叔，是你給我領(lǐng)進了這扇藝術(shù)的大門?，F(xiàn)在想想，那時能遇見你是何其有幸，做你的學(xué)生太幸福了！

可是，幾年后因為超生，你不得不辭職另謀生計。我上高中時，驚聞您因病去世，讓人不敢置信。希望天堂里您能有心愛的二胡相伴，遠離病痛。

初中三年，給我影響最大的是初二時的班主任胡宣華老師。她微胖身材，留著齊耳短發(fā)，常常笑瞇瞇的，讓人感到很親切。那時她應(yīng)該四十左右，兒子和我們同班。

我從小偏科，語文成績常常在班上名列前茅，數(shù)學(xué)卻學(xué)得吃力。但是，自從胡老師給我們代數(shù)學(xué)課，我像忽然開了竅兒，數(shù)學(xué)成績蹭蹭地往上漲，甚至連讓學(xué)生們聞之色變的幾何也學(xué)得像模像樣。我的這條瘸腿終于有了力量——語文數(shù)學(xué)這兩門課終于可以并駕齊驅(qū)了。

記得在初二上學(xué)期的一個周五下午，同學(xué)們放學(xué)后都回了家，我不知道為什么滯留在學(xué)校，寢室長帶走了鑰匙，我孤零零的站在門外發(fā)呆。天快黑時，我急得哭了起來。不知道胡老師是怎么發(fā)現(xiàn)我的，讓兒子拉著我進了她家。廚房里霧氣蒸騰，鍋里冒著熱氣，昏黃的燈光下胡老師那熟悉的身影正忙碌著。不一會兒，豐盛的飯菜端上了桌，我就和老師一家坐在一起吃了一頓香噴噴的晚餐。那晚，老師安排我和她的兒子睡在一張床上。

我一個鄉(xiāng)下的孩子，十三四歲時遠離父母在鎮(zhèn)中上學(xué)，是在胡老師身上找到了久違的母愛。她用寬廣博大的胸懷溫暖了一顆孤寂敏感脆弱的孩子心靈。事后，我用毛筆在筆記本上恭恭敬敬的寫下“終生難忘”四個大字。長大后我也要做一名人民教師的愿望就從那時深深地扎下了根。

可惜，初三時胡老師調(diào)到了其他學(xué)校，我竟然再也沒有見到她一面！

在襄陽縣一中讀高三時，給我們高三（1）教數(shù)學(xué)的是周凝華老師。他年逾六旬，頭發(fā)花白，身材高大，戴一副眼鏡。一口武漢味道很濃的普通話，別有風(fēng)味。

周老師有兩項絕活：一是徒手畫圖。不管是圓形、拋物線，還是圓錐體、四棱柱……他不借用任何作圖工具，只需用粉筆在黑板上信手一揮，一個個標準的數(shù)學(xué)圖形就呈現(xiàn)在我們眼前，從來不需要涂抹修飾；二是自制立體幾何模型。學(xué)習(xí)立體幾何新課時，每節(jié)課上，他都會帶上自己用硬書紙做好的立體幾何模型，正方體、長方體、圓錐、圓柱……應(yīng)有盡有。周老師用它們給我們展示每個圖形的構(gòu)成，發(fā)展我們的空間想象能力和推理論證能力。在那個還沒有課件的年代，這些模型起到了很好的作用。連我這個討厭數(shù)學(xué)的家伙，竟然也漸漸喜歡上了這門課。真的很神奇！

周老師每周五晚自習(xí)都會布置一項特別的作業(yè)：每個學(xué)生發(fā)一張8開的白紙，讓我們自己根據(jù)學(xué)過的章節(jié)知識設(shè)計一套一百分的測試題，然后讓大家相互交流，最后收起來進行評比。大家從考生變成了命題人，極大地提高了學(xué)習(xí)興趣，對知識有了更整體的把握和深刻的理解。

周老師是我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)過程中最有吸引力的老師，給了我莫大的幫助。

現(xiàn)在，我已在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的三尺講臺上度過了二十八個春秋，我要感謝生命中遇見的每一位老師，是你們教會我成長，教會我用愛心對待身邊的每一個學(xué)生，甘做人梯，用專業(yè)知識助力孩子們飛得更高更遠，引領(lǐng)孩子們做一個追求真善美的人。