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何靜同志事跡材料—華中師范大學(xué)社科處處長(zhǎng)、民進(jìn)華中師范大學(xué)委員會(huì)主任何靜

發(fā)布時(shí)間：2016-03-15來(lái)源：本站 瀏覽量：5589

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何靜，女，漢族，1964年12月生，湖北巴東人。華中師大研究生畢業(yè)。1984年考入華中師大教育系學(xué)習(xí)，1988年畢業(yè)留校工作，1997年加入中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)?，F(xiàn)任華中師大社科處處長(zhǎng)，民進(jìn)湖北省委會(huì)常委、民進(jìn)華中師大委員會(huì)主任，民進(jìn)湖北省委監(jiān)督委員會(huì)副主任。

    近年來(lái)，何靜同志在民主黨派工作和本職工作上都取得了較為顯著的成績(jī)，受到領(lǐng)導(dǎo)、教師和同事們的廣泛好評(píng)。主要表現(xiàn)如下:

一、政治堅(jiān)定，重視學(xué)習(xí)

何靜同志多年來(lái)堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的大政方針，統(tǒng)一戰(zhàn)線和多黨合作理論；不僅個(gè)人積極參加民進(jìn)省委會(huì)、省委統(tǒng)戰(zhàn)部和學(xué)校統(tǒng)戰(zhàn)部組織的各項(xiàng)活動(dòng)，模范遵守會(huì)章，認(rèn)真貫徹執(zhí)行民進(jìn)上級(jí)組織的意見(jiàn)和決議，廉潔自律，同時(shí)，作為一名民進(jìn)省委會(huì)常委，民進(jìn)省委會(huì)教育專委會(huì)主任和民進(jìn)基層組織負(fù)責(zé)人，她也十分重視基層組織的思想建設(shè)和組織建設(shè)，積極帶領(lǐng)教育專委會(huì)委員和華中師大的民進(jìn)會(huì)員開(kāi)展理論學(xué)習(xí)、參政議政、社會(huì)服務(wù)和雙崗建功活動(dòng)。

多年來(lái)，她積極組織會(huì)員開(kāi)展集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合，文獻(xiàn)閱讀與聽(tīng)講座相結(jié)合的形式多樣的各種主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，積極組織會(huì)員參加民進(jìn)省委會(huì)和華師統(tǒng)戰(zhàn)部組織的專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)和民進(jìn)省委會(huì)組織的新會(huì)員培訓(xùn)及骨干會(huì)員培訓(xùn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，會(huì)員們更加堅(jiān)定了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的改革開(kāi)放事業(yè)和多黨合作政治協(xié)商制度的信心，也進(jìn)一步提高了大家參政議政的熱情和能力。

她還十分重視組織建設(shè)，一是近年來(lái)著力創(chuàng)建規(guī)范組織。認(rèn)真貫徹落實(shí)民進(jìn)省委會(huì)關(guān)于創(chuàng)建規(guī)范化基層組織的文件精神，帶領(lǐng)會(huì)員積極主動(dòng)、扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)規(guī)范化建設(shè)。民進(jìn)華師委員會(huì)在組織活動(dòng)中堅(jiān)持制度化、規(guī)范化，建立了委員會(huì)（支部）集中學(xué)習(xí)制度、組織生活制度等活動(dòng)規(guī)范，基本做到年初有活動(dòng)計(jì)劃，年終有活動(dòng)總結(jié)。二是注重會(huì)員隊(duì)伍建設(shè)和組織發(fā)展，在發(fā)展會(huì)員工作中堅(jiān)持年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化，主動(dòng)物色高職稱、高學(xué)歷、高水平人才加入民進(jìn)組織，目前的五十多名會(huì)員中，有94%具有副高以上職稱，45%以上具有研究生以上學(xué)歷。2010年和2014年，連續(xù)兩次民進(jìn)華師委員會(huì)被民進(jìn)中央評(píng)為全國(guó)先進(jìn)基層組織。民進(jìn)華師委員會(huì)確定的“加強(qiáng)學(xué)習(xí)、規(guī)范工作、全員參與、特色服務(wù)、雙崗建功”的工作思路在表彰會(huì)上的交流中得到代表的普遍好評(píng)。規(guī)范組織的創(chuàng)建工作更加增強(qiáng)了基層委員會(huì)工作的積極性、主動(dòng)性、目的性和規(guī)范性，增強(qiáng)了華師民進(jìn)組織的凝聚力和影響力。

二、雙崗建功，成績(jī)突出

何靜同志熱心民進(jìn)會(huì)務(wù)，積極參加參政議政和社會(huì)服務(wù)等工作，在會(huì)內(nèi)有一定的威信和認(rèn)可度。民進(jìn)華師委員會(huì)五十多名會(huì)員中有近三分之一的會(huì)員是她物色發(fā)展入會(huì)，組織生活的各項(xiàng)活動(dòng)都是由她牽頭組織策劃和實(shí)施，活動(dòng)場(chǎng)地，經(jīng)費(fèi)補(bǔ)充等工作都是由她來(lái)協(xié)調(diào)溝通，為各項(xiàng)活動(dòng)有序的開(kāi)展提供了有力的計(jì)劃和條件保障。自擔(dān)任教育專委會(huì)主任以來(lái)，積極組織專委會(huì)委員圍繞教育的熱點(diǎn)焦點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展討論和課題研究，積極為教育專委會(huì)提出有價(jià)值的提案和有分量的雙月座談會(huì)發(fā)言做準(zhǔn)備。

多年來(lái)，何靜同志在基礎(chǔ)教育課程改革、青少年心理健康教育、社區(qū)文化建設(shè)和傳統(tǒng)文化資源的保護(hù)和利用大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)等方面提出多項(xiàng)建議提案。同時(shí)，她還帶領(lǐng)會(huì)員們積極探索立足基礎(chǔ)教育，創(chuàng)新社會(huì)服務(wù)品牌的路子。民進(jìn)華師委員會(huì)有許多基礎(chǔ)教育的專家教授，兼有從事教育專業(yè)，教育事業(yè)和教育實(shí)業(yè)等各類人才，對(duì)的社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行了準(zhǔn)確定位，即服務(wù)基礎(chǔ)教育，為幼兒園和中小學(xué)提供發(fā)展咨詢和教育指導(dǎo)等智力支持。在學(xué)校文化整體構(gòu)建策劃、幼兒園經(jīng)營(yíng)與管理咨詢等領(lǐng)域堅(jiān)持開(kāi)展系列主題活動(dòng)，受到幼兒園和中小學(xué)的熱烈歡迎。

近年來(lái)，“湖北學(xué)校文化論壇”在以華師民進(jìn)為主體的論壇組委會(huì)的不懈努力下，已經(jīng)成為省內(nèi)知名的學(xué)術(shù)活動(dòng)品牌，一是在湖北省中小學(xué)搭建了一個(gè)很好的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，結(jié)成了一個(gè)優(yōu)質(zhì)中小學(xué)的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)，形成一個(gè)專題型的教育研究網(wǎng)絡(luò)；二是幫助在全省打造出了一批特色學(xué)校；三是創(chuàng)造了華師民進(jìn)開(kāi)展社會(huì)服務(wù)特別是為基礎(chǔ)教育服務(wù)的嶄新經(jīng)驗(yàn)。以上工作得到民進(jìn)省委、省人大、省教育廳和省社科聯(lián)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和充分肯定，周洪宇主委多次對(duì)論壇活動(dòng)發(fā)來(lái)賀信并看望論壇研修班的學(xué)員，勉勵(lì)大家認(rèn)真研究學(xué)校文化，積極參與教育創(chuàng)新。2014年5月，省教育廳基礎(chǔ)教育處專門(mén)召開(kāi)校園文化建設(shè)專題座談會(huì)，推動(dòng)了省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》的出臺(tái)。華中師范大學(xué)網(wǎng)站、省民進(jìn)網(wǎng)站、省委統(tǒng)戰(zhàn)部網(wǎng)站都對(duì)論壇的盛況進(jìn)行過(guò)報(bào)道。論壇的活動(dòng)還受到了《中國(guó)教育報(bào)》、《湖北日?qǐng)?bào)》、《長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》等媒體記者的采訪報(bào)道。2012年10月，湖北省社科聯(lián)將湖北學(xué)校文化論壇評(píng)選為“湖北省十大學(xué)術(shù)活動(dòng)品牌”。

華師民進(jìn)會(huì)員中有不少學(xué)前教育專家，而許多新興幼兒園渴求得到學(xué)前教育專家的指導(dǎo)。民進(jìn)華師委員會(huì)選準(zhǔn)武漢市華大凱樂(lè)幼兒園和武漢市華大實(shí)驗(yàn)幼兒園作為社會(huì)服務(wù)試點(diǎn)單位。從2009年3月起多次進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，對(duì)兩家幼兒園的發(fā)展戰(zhàn)略和品牌建設(shè)提供咨詢意見(jiàn)，在幼兒園中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃設(shè)計(jì)、園本課程開(kāi)發(fā)、外語(yǔ)教學(xué)等方面進(jìn)行指導(dǎo)。這是民進(jìn)華師委員會(huì)打造為基礎(chǔ)教育服務(wù)的又一項(xiàng)重要品牌活動(dòng)。

姜樂(lè)仁教授是華師教育學(xué)院教授，是全國(guó)啟發(fā)式教學(xué)專家，也是華師民進(jìn)的老前輩。近年來(lái)，何靜同志和姜老師多次到湖北華一寄宿學(xué)校進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)研討和指導(dǎo)，受到校領(lǐng)導(dǎo)和師生歡迎。劉勇同志聯(lián)絡(luò)教育界十多名專家發(fā)起成立的湖北省中小學(xué)學(xué)校文化研究會(huì)。為全省的中小學(xué)校園文化建設(shè)搭起了一個(gè)研究的平臺(tái)，一座交流的橋梁。

通過(guò)這些年的黨派工作，何靜同志個(gè)人也得到了許多鍛煉成長(zhǎng)和認(rèn)可，2008年被選派到省社會(huì)主義學(xué)院中青年骨干班學(xué)習(xí)，被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員，2008年11月作為湖北省民進(jìn)唯一代表參加了中國(guó)婦女第十次全國(guó)代表大會(huì)。 2011年，被評(píng)為湖北民進(jìn)優(yōu)秀會(huì)員。

她在學(xué)校的社科研究管理部門(mén)工作近二十年，為華師人文社會(huì)科學(xué)研究的發(fā)展傾注了大量的心血，做出了突出貢獻(xiàn)。近年來(lái)，華師的人文社科研究多項(xiàng)重要指標(biāo)，躋身全國(guó)高校排位前10—15位，有些單年指標(biāo)甚至排到全國(guó)高校前三位。所分管的教育科研工作被評(píng)為全國(guó)先進(jìn)。

她任校國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)研究中心常務(wù)副主任期間，在學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)等方面做了許多開(kāi)創(chuàng)性的工作，為學(xué)校國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)研究中心的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。該中心是全國(guó)八大文化產(chǎn)業(yè)研究中心之一，是我國(guó)中部地區(qū)唯一一個(gè)國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)研究基地。該同志任基地常務(wù)副主任期間，在國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)研究基地的申報(bào)、爭(zhēng)取、建設(shè)和管理中作出了較為突出的貢獻(xiàn)，多次受到上級(jí)主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表?yè)P(yáng)。尤其在整合資源，組織團(tuán)隊(duì)，承接各級(jí)政府和部門(mén)的重大委托項(xiàng)目，為政府決策和社會(huì)發(fā)展服務(wù)方面形成了自己的特色，產(chǎn)生了較大影響，對(duì)學(xué)校的社科應(yīng)用研究有很大的帶動(dòng)，較大提升了學(xué)?？茖W(xué)研究為社會(huì)服務(wù)的能力。2012年，該同志作為執(zhí)行負(fù)責(zé)人所完成的綜合性文化建設(shè)工程項(xiàng)目“中華民族文化保護(hù)、創(chuàng)意與數(shù)字化工程”獲得文化部第四屆文化創(chuàng)新大獎(jiǎng)。

她在工會(huì)任職期間，2012年我校工會(huì)被湖北省工會(huì)評(píng)為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)單位，2013年3月我校作為省教育系統(tǒng)和高校系統(tǒng)唯一代表被湖北省工會(huì)評(píng)為“湖北省廠務(wù)公開(kāi)民主管理十佳示范單位”并被授予湖北五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀。2014年我校被中華全國(guó)總工會(huì)授予全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀。2015年，何靜同志主管的巾幗文明崗的創(chuàng)建工作成績(jī)突出，我校校醫(yī)院被全國(guó)婦聯(lián)授予巾幗文明崗。2013年何靜同志作為湖北省民主黨派唯一代表參加了中國(guó)工會(huì)第十六次全國(guó)代表大會(huì)，2015年何靜同志被湖北省總工會(huì)評(píng)為優(yōu)秀女職工工作者。

她工作以來(lái)，主持參與重大科研課題七項(xiàng)，出版著作四部，發(fā)表和提交研究論文和研究報(bào)告二十多篇。多次被教育部社科司，全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃辦，文化部產(chǎn)業(yè)司，省教育工會(huì)和省總工會(huì)等上級(jí)主管部門(mén)評(píng)為先進(jìn)個(gè)人，多次被學(xué)校年終考核評(píng)為優(yōu)秀。2010年該同志被省委組織部和統(tǒng)戰(zhàn)部下派到咸寧學(xué)院掛職鍛煉，任校長(zhǎng)助理，主要分管和協(xié)管學(xué)科建設(shè)，科學(xué)研究和研究生培養(yǎng)工作。2010年度，咸寧學(xué)院在國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科研立項(xiàng)上實(shí)現(xiàn)了重大突破，得到校領(lǐng)導(dǎo)班子和師生員工的高度評(píng)價(jià)，分管部門(mén)年終考核被評(píng)為優(yōu)秀，何靜同志個(gè)人也被考核評(píng)為優(yōu)秀。

三、合作共事，團(tuán)結(jié)會(huì)員

近年來(lái),何靜同志身兼華中師大工會(huì)常委副主席、校女職工委員會(huì)主任,校教代會(huì)執(zhí)委、校民主黨派負(fù)責(zé)人等多職,經(jīng)常參加各級(jí)統(tǒng)戰(zhàn)部門(mén)和各級(jí)工會(huì)組織的座談會(huì)、研討會(huì)、征求意見(jiàn)會(huì)等活動(dòng), 她自覺(jué)接受本單位中共黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，在化解矛盾、促進(jìn)和諧方面積極發(fā)揮作用。

她與所屬基層組織的會(huì)員保持經(jīng)常性的聯(lián)系，在工作中關(guān)心會(huì)員、幫助會(huì)員。她注重發(fā)揮會(huì)員的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和學(xué)科優(yōu)勢(shì)，要求全體會(huì)員結(jié)合本職工作，在認(rèn)真調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，積極撰寫(xiě)提案和信息，不斷提高參政議政能力，不斷提升社會(huì)影響力。她還倡導(dǎo)和要求會(huì)員們不僅要積極參加黨派活動(dòng)，提高參政議政的能力，建言獻(xiàn)策，還要做好自己的本質(zhì)工作，愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮上進(jìn)，雙崗建功。樹(shù)立民進(jìn)黨派良好形象。

    每次組織生活，大家在一起交心談心，互相答疑解惑，每逢會(huì)員身體有病，她都帶領(lǐng)支部委員們專門(mén)前往探望，安慰并鼓勵(lì)會(huì)員與疾病作斗爭(zhēng)，華師民進(jìn)在組織生活活動(dòng)中形成了尊老愛(ài)幼，互相關(guān)心的優(yōu)良傳統(tǒng)。近年來(lái)，華師民進(jìn)通過(guò)開(kāi)展專題學(xué)習(xí)會(huì)、工作討論會(huì)、迎春茶話會(huì)、老前輩生日慶祝會(huì)以及到革命傳統(tǒng)教育基地和新農(nóng)村示范基地參觀考察等豐富多彩的集體活動(dòng)增強(qiáng)了組織的活力和凝聚力。許多會(huì)員都親切的稱呼她為：“知心姐姐”。