
民進(jìn)網(wǎng)

湖北民進(jìn)網(wǎng)
2012年,省水科院黨委從中科院引進(jìn)康玉輝博士,專業(yè)研究河湖生態(tài)修復(fù),開拓水科院發(fā)展新方向。
初到湖北的康博士,人生地不熟,他采取騎自行車、電瓶車、乘公交車、地鐵、打出租車等方式,在半年的時(shí)間里,頂嚴(yán)寒冒酷暑,跑遍了武漢周邊大大小小的湖泊,積累豐富的影像資料,為后期開展河湖生態(tài)修復(fù)積累了可靠的第一手資料。
在掌握了武漢湖泊情況后,康玉輝向水科院黨委提交了考察報(bào)告,并建議盡快開展河湖生態(tài)修復(fù)研究,探索適應(yīng)湖北湖泊特點(diǎn)的河湖生態(tài)修復(fù)有效技術(shù)方案,并進(jìn)行工程示范。在與武昌區(qū)協(xié)調(diào)溝通選擇示范工程湖泊的時(shí)候,他告訴武昌區(qū)水務(wù)局領(lǐng)導(dǎo),有資料表明,紫陽湖涼亭下有一個(gè)小閘門與外面暗河相通,這個(gè)連水務(wù)局自己都不知道的細(xì)節(jié),深深打動(dòng)了水務(wù)局領(lǐng)導(dǎo),湖北省退化湖泊生態(tài)修復(fù)示范工程——內(nèi)沙湖生態(tài)修復(fù)工程順利啟動(dòng)!
示范工程開始后,康玉輝把家搬到內(nèi)沙湖,與工人同吃同睡同勞動(dòng),開溝挖渠,逮魚種草。為了更好地記錄實(shí)驗(yàn)的過程,康玉輝每天三巡湖,甚至?xí)y帶水下攝像機(jī)跳入水中,記錄更清晰、更真實(shí)的水下生態(tài)景觀。辛苦是值得的,2個(gè)月,內(nèi)沙湖就實(shí)現(xiàn)了水質(zhì)達(dá)標(biāo),水下森林密布,水草叢中游魚可數(shù)。參加湖北省“最嚴(yán)格水資源管理制度試點(diǎn)”中期驗(yàn)收評(píng)估的水利部專家稱贊“這水可真正稱得上清澈見底!” 除了一湖清水,一雙比農(nóng)民還粗糙的手,曬得黝黑的康博士意外收獲一份大禮——體重減輕20公斤。
湖北日?qǐng)?bào)、長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)、中國水利報(bào)先后報(bào)道了內(nèi)沙湖科研項(xiàng)目取得顯著成效,一時(shí)省內(nèi)外專家學(xué)者、行業(yè)同仁、水務(wù)部門領(lǐng)導(dǎo)紛至沓來,到內(nèi)沙湖取經(jīng)和尋求幫助。“生物網(wǎng)膜”和“水下攝影”等技術(shù)理念迅速在全國推廣應(yīng)用。隨后,康玉輝提出的具有湖北特色的湖泊生態(tài)修復(fù)的“內(nèi)沙湖模式”先后在武漢的鯇子湖、都司湖、菱角湖等多個(gè)湖泊得到推廣應(yīng)用。
為了推廣“內(nèi)沙湖模式”,確保工程技術(shù)人員和一線工人準(zhǔn)確掌握相關(guān)技術(shù)要求,康玉輝把家搬到一個(gè)又一個(gè)工地,手把手培養(yǎng)一線工程技術(shù)人。由于長(zhǎng)期野外工作,皮膚黝黑,曬得像非洲人,被老百姓稱為“農(nóng)民博士”,并被參加“中國第一屆淡水生態(tài)學(xué)會(huì)議”的中科院老師戲稱“中國第一屆淡水生態(tài)學(xué)會(huì)議開成國際會(huì)議了,你們看,非洲友人都來了”。
2018年初,為了迎接4月份重要的外事活動(dòng),相關(guān)部門邀請(qǐng)康玉輝盡快提升東湖賓館相關(guān)水域的水質(zhì)。時(shí)間緊,任務(wù)重,康玉輝帶領(lǐng)工作組,四天三夜沒休息,僅用了十天的時(shí)間,就把南山一所百花湖的水質(zhì)提升到三類,湖水清涼碧透,游魚可數(shù),驚人的成效得到了省市領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和表揚(yáng),為中印兩國領(lǐng)導(dǎo)人東湖會(huì)面提供了良好的生態(tài)環(huán)境。
2019年 6月4日,第五屆省環(huán)境保護(hù)政府獎(jiǎng)揭曉,省水利水電科學(xué)研究院高級(jí)工程師、民進(jìn)中科院支部會(huì)員、民進(jìn)湖北省委會(huì)資源和環(huán)境委員會(huì)委員康玉輝獲“湖北省環(huán)境保護(hù)政府獎(jiǎng)”個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)。
評(píng)委會(huì)給康玉輝的頒獎(jiǎng)詞為: 以湖為家,扎根一線,苦尋科學(xué)治湖良方;孜孜以求,鍥而不舍,“內(nèi)沙湖”模式終有所成。奉獻(xiàn)不言苦,追求無止境。一張黝黑的臉、一雙粗糙的手、兩只磨破的腳,你用行動(dòng)書寫了一個(gè)知識(shí)分子的奮斗青春。