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民進網(wǎng)
湖北民進網(wǎng)
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2020，愛你愛你，在你剛剛到來之時，在我們的期盼中，你曾是一個多么美好的年份，突如其來的新冠肺炎疫情使全國人民憂心忡忡，武漢被迫按下了暫停鍵，往日雀躍的小伙伴們都安靜地待在家里，為那些最美的逆行者默默地加油打氣。作為武漢紅鋼城小學的班主任老師，如何憑借網(wǎng)絡，讓這漫長的居家抗“疫”生活過得有意義呢？五十天來，我在班級中做了一些嘗試……
做一束微光——家校群里堅定的引領者
從疫情危機開始，我們枕戈待旦，全力以赴。每天發(fā)送公告通知、疫情防控知識、核對班級學生情況、填寫上報表格……將關注的目光投向了每一名學生。我用堅持、用真誠贏得了家長的支持與配合，在學校與家長之間架起了一座溝通無阻的橋梁。我在做好班主任的常規(guī)工作之外，努力做一束微光，對58個家庭進行人文關懷，是家校群中堅定的引領者、安心丸。
下面是我在家校群留言的摘錄：
1月23日：98年戰(zhàn)勝特大洪水、03年抗擊“非典”，武漢是一座勇于面對困難、不斷戰(zhàn)勝困難的城市！萬眾一心、眾志成城，做好防控防護，從自身做起，武漢人一定能夠打贏這場“武漢保衛(wèi)戰(zhàn)”！
1月24日：雁斷音書寄幾尺，疫來羈旅恰逢春。此時相聞難相見，愿許平安盼君安。大年三十，辭舊迎新李敏恭祝大家新春：闔家幸福！健康平安！特別感謝白衣天使！你們是最偉大的人！請群里的醫(yī)護人員保護好自己！
1月27日：同學們，我們正在經(jīng)歷一段歷史，和平年代，醫(yī)護人員正在替我們負重前行。打贏這場病毒戰(zhàn)，人人有責！李克強總理來武漢了，同學們可以寫進日記里。
2月13日：我有屆學生今年高考，家長更焦慮，但是沒有什么比生命更重要?，F(xiàn)在醫(yī)護已經(jīng)人困馬乏，他們都是拿生命為我們護航。我們對武漢，對國家能做的貢獻就是保護好自己！安心在家！等局勢可控的時候會有相應政策出臺的。安心在家！學會和家人一起，共渡難關！這才是我們值得學習的生命課程！災難，讓我們懂得珍惜！
2月23日：網(wǎng)絡課堂還是新鮮事物，我們?nèi)栽诿鞲纳?，如果有任何意見或建議，歡迎大家及時和老師溝通。老師和家長永遠是同盟軍，我們一切為了孩子！我們共同守護，教育這一方凈土！
2月24日：記得電影《美麗人生》中有這樣一個片段——對猶太父子在被送進納粹集中營后，父親為了保護孩子的童心免受傷害，就告訴孩子：他們正處于一場游戲之中，只要你贏，你就會得到獎品。后來，他將孩子藏進了垃圾桶中，告訴他這是最后一關?？善鋵?，那時，父親就要被處刑了。在通往刑場的路上，看著垃圾桶口孩子的眼睛，父親沖他做了一個鬼臉，隨后一路笑著做出各種搞怪的動作，讓他以為這真的是一場游戲。詼諧的一幕，更顯悲痛。孩子信了，可父親卻將永遠離他而去。這些天，我們看過生離死別，看過眾志成城，也看到許多普通人在面對突如其來的疾病時，所努力做的自我調(diào)節(jié)。同學們，武漢封城一個月了，我們寫過封城日記，堅持宅在家中，堅持網(wǎng)絡學習，作為六年級的同學們，大家也是這場戰(zhàn)疫中的小小戰(zhàn)士，我們學會了堅強、學會了守護、學會了擔當。老師真心為大家感到驕傲！李老師期望同學們拿起筆，繼續(xù)我們的封城日記，這次，我們可以以書信的方式給方艙、給醫(yī)護、給志愿者、給感動你的任何一個人寫信。老師會盡最大的努力，把這些信件送到他們的手上。讓我們用愛傳遞愛，攜手同心，守護我們的城，我們的家，我們的大武漢。
題目提示：1.給青山方艙的一封信給生病的學生、給方艙的志愿者、給方艙的醫(yī)生、給方艙堅持直播的老師均可。2. 給武漢市委書記、湖北省長、習近平爺爺?shù)囊环庑?/span>。3.自選某個感動你的人物（鐘南山、李蘭娟、張繼先等等）信件可以拍照，也可以是電子版。
3月17日：早晨開始看直播，陜西醫(yī)療隊從仁和路武鋼體育館出發(fā)，一路到二七大橋，跟隨攝像機鏡頭，清晨的武漢那么安靜，好像一切都沒有發(fā)生過。一路順風，我們最可愛的人！陜西，我們把你們的親人完完整整地送回家了！謝謝她們，在武漢最危險的時候，為武漢拼過命！
疫情中，小小的班級群是一座方舟，我?guī)ьI孩子們一起堅持網(wǎng)絡學習，一起學習疫情防控知識，一起關心疫情動態(tài)。同時，帶領家長和孩子一起共度親子時光，親子游戲、親子廚房、親子課堂等等。如一束微光，迎冬暖心。
做一方依靠——關心醫(yī)護和社區(qū)下沉人員子女
我們班的醫(yī)護子女有四個，三個男孩一個女孩。其中，科科的父母都在一線，孩子和姑媽住在一起。由于父母平時工作太忙，科科的學習欠缺主動，更需要老師的關心。我對他也格外關愛，除了每天的學習，更關心在姑媽家的生活，鼓勵他學會照顧自己，關心父母，感恩姑媽的照顧。五十多天來，科科能夠堅持上網(wǎng)課，按時完成作業(yè)，越來越懂事了。
珊珊的媽媽也是醫(yī)護，由于幾個月前做了大手術，正處在康復期。爸爸一直在門診一線。珊珊主動承擔起照顧媽媽的重任，每天早早起床，給媽媽做早餐。自己按時上網(wǎng)課，一點都不讓媽媽擔心。元宵節(jié)那天，爸爸匆匆回家，家門都沒進，蹲在門口吃了五個湯圓就走了。下樓的時候，孩子哭了。我把爸爸蹲在門口吃湯圓的照片發(fā)到了朋友圈，被《長江日報》的記者看到了，刊登在了長報上，感動了很多人。珊珊明白了爸爸工作的意義，把對爸爸的思念、敬佩寫進一封封信里。在疫情中，一夜長大。
丁丁的媽媽是護士，爸爸是警察，封城之后就沒有回家。外公外婆帶著兩個孩子在家，確實艱難。我在網(wǎng)上聯(lián)系賣家給孩子打印了練習冊，快遞到丁丁家里。并且給丁丁申請了華師的大學生做輔導。
駿駿的媽媽是醫(yī)生，一直沒有回家。爸爸是初中老師，一邊給學生上網(wǎng)課一邊照顧孩子。駿駿很懂事，懂得爸爸媽媽的辛苦，自立自強，學習也穩(wěn)中有升。
疫情中，醫(yī)護是一線偉大的白衣天使，照顧好他們的孩子，給他們最需要的關愛，同時也被他們需要著，這種人與人之間互關互愛的溫度讓人堅定而踏實。
做一個榜樣——成為武漢市青年志愿者
在班級網(wǎng)課步入正軌之后，我報名當了一名志愿者，下沉社區(qū)來到中商鋼花超市和一群90后、00后一起，打包愛心菜、冷凍肉、分揀美團貨單、清理超市貨架。有課的時候，我是班主任，是主播。沒課的時候，我是團市委青年志愿者。我不是英雄，只是武漢數(shù)以萬計志愿者中的普通一員。用一己之力，護一城周全。茍利國家生死以，豈因禍福避趨之！ 有我們，在踐行！
武漢大學的櫻花開了，疫情也慢慢好轉，我們期盼疫情早日過去，我們可以重回美麗的校園，一起玩耍、一起學習，我和我們的孩子們在這個獨一無二的2020年里，風雨同舟、眾志成城、共克時艱。期盼武漢自此之后，漫長歲月里，平安喜樂，常常歡喜，江城無恙，國泰民安。
（青山區(qū)工委 李敏）
