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7月27日至28日，由民進中央、中國教育學會和葉圣陶研究會共同主辦，民進上海市委會承辦的“2017海峽兩岸暨港澳地區(qū)基礎教育交流活動”在滬舉辦。此次交流活動的主題是 “21世紀的中小學數學教育”。全國人大常委會副委員長、民進中央主席、葉圣陶研究會會長嚴雋琪出席開幕式并講話；全國政協常委、民進中央常務副主席蔡達峰出席閉幕式并講話。來自海峽兩岸暨港澳地區(qū)的專家學者，民進中央、葉圣陶研究會、中國教育學會、民進上海市委會有關部門負責人等80余人參加了研討會。
面對現階段素質教育與應試教育同時存在的內地教學，我們應該如何做到既能面向全體學生發(fā)展他們的能力，又能兼顧知識掌握的牢固性，做到令社會、學生、家長、學校都滿意？香港的新高中課程是否消弱了香港學生在數學科上的國際競爭力？當前澳門數學教育面臨的問題是什么？在臺灣，數學素養(yǎng)在素養(yǎng)導向教育政策中的位置在哪里？與會專家圍繞“21世紀的中小學數學教育”這一主題，進行了深入的研討和交流。
來自湖北省的民進會員、華中師范大學第一附屬中學高級教師、湖北省數學特級教師葉新年，武漢小學校長、湖北省數學特級教師李強參加了此次交流活動。
會上，葉新年認為，數學核心素養(yǎng)是數學課程目標的集中表現，是人們數學地觀察世界，發(fā)現、提出、分析和解決問題的內在素養(yǎng)，在學生逐步會用數學的眼光觀察世界，用的數學的思維分析世界，用數學的語言表達現實世界的過程中，創(chuàng)新意識是必不可少的。李強則提出，是否可以嘗試從學生學習經驗的角度思考，哪些經驗的缺失導致學生對數學產生了誤解？教學中是否真做到了以學生已有的經驗為基礎？通過對學生學習經驗的研究來采取更科學的方式開展課堂教學。
