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讓教師成為令人羨慕的職業(yè) 全國人大代表周洪宇： 建立教育公務(wù)員制度保障教師待遇

發(fā)布時間：2018-03-12來源：中國教育新聞網(wǎng) 瀏覽量：2378

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   《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》從身份上確定教師作為國家公職人員的特殊的法律地位，這是第一步，接下來周洪宇會繼續(xù)呼吁建立教育公務(wù)員制度并同步修改《公務(wù)員法》，這個制度如果建立的話，就會從法律和制度上真正保證教師的經(jīng)濟(jì)待遇、社會地位，由于身份的確立，教師可以由學(xué)校人變成區(qū)縣人，作為特殊的公務(wù)員，教師流動就是在履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。

     同時，有利于吸引優(yōu)質(zhì)的生源讀師范院校，有利于現(xiàn)在已經(jīng)從業(yè)的教師安心從教，終身從教，還有利于基礎(chǔ)教育實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)均衡。