
民進網(wǎng)

湖北民進網(wǎng)
乘著全國教育大會勝利召開的東風(fēng),恰逢全國上下慶祝改革開放40周年之際,11月10日,由長江教育研究院和教育智庫與教育治理研究評價中心聯(lián)合主辦的2018教育智庫與教育治理50人圓桌論壇在北京隆重舉行。來自全國教育行政管理部門領(lǐng)導(dǎo)、大中小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、高校和教科研機構(gòu)的專家學(xué)者、智庫負責(zé)人、民辦教育機構(gòu)和出版?zhèn)髅綑C構(gòu)精英等200余人齊聚一堂,聚焦“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),加快教育現(xiàn)代化,建設(shè)教育強國”主題進行研討交流,凝聚思想智慧,助推教育發(fā)展。
全國人大常委會委員、中國教育學(xué)會副會長、湖北省人大常委會副主任、民進湖北省委會主委周洪宇以《以教育高質(zhì)量發(fā)展推動教育強國建設(shè)》為題發(fā)表了演講。他表示,根據(jù)新發(fā)展理念,教育高質(zhì)量發(fā)展是能夠滿足人民群眾日益增長的更高教育水平、更高教育質(zhì)量和更加多樣化教育需求的發(fā)展,是體現(xiàn)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放理念的教育發(fā)展。中國教育進入了新時代,也就是教育高質(zhì)量發(fā)展的新時代,這是我國教育發(fā)展新的歷史定位。教育高質(zhì)量發(fā)展是教育強國的重要體現(xiàn)之一。推動教育高質(zhì)量發(fā)展則是提升國家教育能力、建設(shè)教育強國的重要內(nèi)容和途徑。他還從十個方面談到如何以教育高質(zhì)量推動教育強國建設(shè)的思路和措施。
15位教育學(xué)者專家緊扣黨的十九大精神及全國教育大會精神,就“40年教育體制改革的回顧與總結(jié)”“教育強國建設(shè)的國際經(jīng)驗與中國路徑”“中國教育現(xiàn)代化2035展望”等議題各抒己見,建言獻策,積極交流學(xué)術(shù)研究成果,共譜教育新篇章。
在本次論壇的成果發(fā)布階段,CETTE中國教育智庫評估系統(tǒng)宣告正式上線。該系統(tǒng)由長江教育研究院、教育智庫與教育治理研究評價中心、南京曉莊學(xué)院聯(lián)合開發(fā),是我國首套全面描述、收集教育智庫數(shù)據(jù),為用戶提供數(shù)據(jù)整理、數(shù)據(jù)檢索、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)應(yīng)用等功能的智庫索引系統(tǒng)。首期評估報告成果《中國教育智庫評價SFAI研究報告(2018年)》同步首發(fā)面世。長江教育研究院研制的《中國教育現(xiàn)代化進程指數(shù)2017》同時出爐,這是該指數(shù)的第二次對外發(fā)布。